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第410章 兰斯洛特的新生活下（第2页）

不是那种系统性地教学。

主要是让人能够辨认、阅读日常常见的单词。

简单点说就是，可以拥有基本的阅读幻象光幕上信息的能力。

史密斯夫人很高兴，当时还激动地踮起脚亲了兰斯洛特的脸好几口。

在她看来，教人识字，跟史密斯先生的石匠手艺一样，能收获他人的感谢，无疑是个体面的工作。

兰斯洛特自己都没想过，他居然也能有给人当老师的一天。

以前的他在牛岩镇，做得就是最普通的体力劳动，俗称打零工。

干一天活儿，结算工钱。

有时候还要被老板找各种理由克扣。

虽然他认字，但认的那点儿字没有什么用处。

史密斯夫妇也认字，母亲在牛岩镇还不是做了个普通的裁缝。

在黎明城区这边就不一样了。

兰斯洛特的教学时间是在上午。

最热门的时间是晚上，大部分人都下工休息，有充足的时间去学习。

不过那个时候的竞争太过激烈，有许多比兰斯洛特识字更多，教起来更好的人竞争。

退而求其次。兰斯洛特选择跟他们错峰竞争，降低自己的收费，以及在上午进行教学。

一路走到约定好的“教学地点”。

实际就是一小片空地。

兰斯洛特的6名学生已经在那等着了。

其中有仨人长得几乎一模一样，另外三个则有所区别。

很显然。

那些一模一样的就是神迹中复活的人。

看到他的到来，纷纷热情地打起招呼：

“早上好！兰斯洛特阁下！”

“早！兰斯洛特老师！”

“吃了吗，我这还有面饼，要不要来点儿？”

兰斯洛特笑呵呵地挨个跟他们打回招呼。

“早，早，我已经吃饱了，放心吧，我们这就开课。”

“昨天教你们的20个单词应该都背熟了吧？”