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考察团师生就近在一家中餐馆吃了早饭，程默只点了碗粥，机械地往嘴里送食物，眼睛却始终钉在文件上。艾岚很奇怪：“你看什么呢？”程默没空跟她闲聊：“要背的。”艾岚看到问件上的大标题，念了出来：“teachgpractice？这不是主任要讲的内容吗？”“待会儿再跟你解释。”“我明白了。”艾岚打了个响指：多半是秦主任给打了自己儿子的学生穿小鞋，就在刚才，她还收到洛叶一条信息，拜托她照顾程默，艾岚打趣他妻管严，还开玩笑让他给自己打钱，没过1分钟，她的支付宝就收到一千块转账。艾岚虽然不缺钱，但对一个学生来说一千块也不是小数，她决定就算不看自己和程默的交情，为了那一千块贿＿赂也要帮这个忙。“哎你干嘛，快来不及了！”程默压低音量吼她，他原本心里就急，被艾岚一搅和更是火上房，偏偏还不能表现出气急败坏来，以免让秦主任看笑话。“后面不用背了，我替你。”“如果他故意把你我分开呢？”艾岚翻着资料，自信满满：“我有办法对付他。”乘车来到位于新南威尔士州的艺术学院，眼前的风景像从杂志上剪下来的照片似的，天空是那种难得一见的湛蓝，云朵绵绵软软白得发亮，让人忍不住扯下一片来抱在怀中，一眼望不到尽头的嫩草坪上，三三两两的学生铺着餐布，在上面小憩；教学楼是维多利亚时期的新古典复式砂岩建筑，校园处处透露着悠久的年代感，却又异常迷人，不用开滤镜，随手拍就是一张张高级感十足的大片。从校门到院长办公室，两个女学生像小学生春游一样，举着手机到处拍，偶尔比着剪刀手来个自拍，另一个女生悄声问身边的李老师：“听说哈利波特有个场景就是在悉尼大学拍的，在哪儿呀？”艾岚笑了一声，那女孩不满道：“你笑什么？”“魁地奇那场比赛是在主校区的theadrangle拍的，这里是sca（sydneyllesofart），九零年才并入悉尼大学，都不是一个地方。”艾岚在来之前就查过资料。“就你知道的多。”女孩偷偷翻了她个白眼。艾岚装作没看见，抬头挺胸继续观景。接待他们的是院长和两个教授。sca的教授们的英语讲得流利，可院长是土生土长的澳洲人，一张嘴有股浓浓的当地口音，美院副校长有些招架不住，他余光瞄了眼秦主任，秦主任心领神会，上前一步接住话题，自然不做作，相谈甚欢。程默还在角落里偷背材料，但秦主任高谈阔论的腔调不受控地往耳朵里钻，由不得他忽视，平心而论，那人讨厌归讨厌，才华还是不容忽视的，听说这次项目的牵线还有秦主任一份功劳。他们之间相互寒暄问候，只是与国内谈生意不太一样，双方很快切入主题，副校长让一位教授介绍了美院的基本情况与合作方案，对方很感兴趣。一直以来国外高校普遍不认可国内的教学环境与学术氛围，尽管每年都有优秀的中国留学生用成绩证明自己，可作为世界名校，sca的院长对于选择合作伙伴还是很慎重。虽然事关重大不能轻易裁决是人之常情，但不是还有那么一句话，容我再考虑一下的潜台词就是我不考虑了。副校长显然深谙其中道理，立即派优秀学生代表上阵，同行的女学生展示了她独立制作的创意短片，澳方的两个教授观后表示了赞赏。轮到程默，他打开学校配备的笔记本，播放桌面存放的ppt，用尽可能精简的英语说明自己的设计方案——以琴鸟和鸸鹋为主题的美术馆概念图。馆外观是两对展翅飞翔的羽翼，有自由徜徉的意味；门窗都是流线造型的，很像鸟类浑圆柔软的身躯；墙壁、屋顶的表层花纹呈羽毛的纹理状，以淡淡的土黄色为基调，点缀有灰度较高的玫瑰红色与亮蓝，清新而不失大气。对方听完，要求他重点阐述设计灵感，程默说主题是取材于澳大利亚的国鸟，澳方院长反问为什么不用袋鼠，程默说他很欣赏智慧女神雅典娜，认为她象征着美与艺术，而她同时也是克里特神话体系中的鸟之女神，将二者结合在一起，就有了现在的设计方案。第一次参与这样重要的项目，还要全程说英语，程默很不适应，时不时会停顿下来思考后面的用词和句式，每次看他冷场，艾岚就会插上几句，给程默争取时间，两人一同配合下来，效果出乎意料的好。正当程默想松口气时，秦主任还没忘早上那个小冲突，他主动向对方院长提议，让程默介绍教学实践模块。