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米湘补充，然后无奈地想到，江杉如果不修改她的选择的话，那她岂不是相当于实际要上七门课程吗？而且会选择“荒野植物·入门”的人似乎不是很多，那她要从何处获得学习资料？其他人看过江杉的选课后，都陷入了沉默，一边是觉得江杉一下跨出的步子太大了，一边反思自己的选课是不是太过小心了。最后想起江杉每天都会往小群里发她筛选过的书籍资料，联想到她强大的学习能力，还是只能作罢，继续按照原本的计划，选择的都是一些入门、初解的课程。学神中的学神要走的道路，不是想复制就能复制的。聊完选课，大家各自回寝室。该上药的上药，该休息的休息，当然，不少人还是在不断琢磨，消化下午吸收到的经验。江杉按照惯例该修炼修炼，该读书读书，下午的消耗对她来说不算很大，她受到的影响也不大。等她深夜准备去食堂再吃一份夜宵时，发现自选课程的排课表已经出来了。幸运的是，江杉的四门课都是分开排的，暂时没有重合在一起的课程，当然，前提是她在之后补充修改的时候不会变更所选的课。第二天是周五，是每周七天中最后一天安排课程的时间，虽然整个夏国社会普遍都是做六休一的，但太学还是给了学生们多一天的自由时间。这些学生都是天才，有足够强的学习能力，给他们更充足的自我反思和进步的时间，也是很重要的。周五的课程安排比较轻松，上午的两节课都是自选课程的排课时间，是不论原本的班级，全校学生打乱上课的。因此，之前总是一起上下课凑在一块的小团队终于各自分开了。米湘发了一个食堂的定位，准备午餐的时候大家再聚集起来聊聊。江杉的第一节自选课是“荒野植物·进阶”，她准时抵达了上课的教室，然后发现，选这门课的学生不是很多，总共不到两百号人，这可是对全校学生开放的自选课程。而且她扫了一眼那些学生，神态动作大都熟稔自然，没有大一新生对什么都好奇，神情中带着探索的模样，很可能都是大二大三的老生。上课时间到的时候，一位带着银色边框眼镜，穿着精致典雅的老太太慢慢走进教室，坐在了教室最前方一张风格独特的实木椅上。若是江杉没记错的话，这椅子她来的时候还没有摆在前面，似乎是正式开课前，有人专门搬过来的。浑身上下都透着讲究的老太太，眼镜片后锐利的目光扫了一圈在座的学生，然后对着学生名单扫视了一遍，突然问道：“哪位是江杉？”然后她就看到坐在中间靠窗位置的一个女孩举起手示意了一下。老太太却只是定睛多看了江杉两眼，就没在多说什么。荒野植物的入门和进阶课程都是她在教，不过大一新生大都出现在入门课的课堂上，很少看到敢于直接报名进阶课的新生，她只是有些好奇罢了。其他学生莫名其妙地也跟着老师多看了江杉一眼，见女孩还是安静闲适地坐在座位上，除了漂亮以外，看不出有什么独特之处，实在不知道老师为什么突然点她的名字。老太太则早已经收回了注意力，在背后的屏幕上展示出一大段规则，然后缓声说道：“进阶课是有门槛的，门槛就是一张我出的试卷，给你们一个小时的时间作答，然后对照规则，各自执行吧。”学生们则早已看着屏幕上的规则说不出话，只见上面写着：开班考试结果：90分以上，单独授课80分以上，期末再见70分以上，拼命努力60分以上，勉强可留60分以下，自行退班这规则明显就是在说，不仅学生可以选择自选课程，老师也可以自主选择学生啊！若是考不到60分，就根本别想留在进阶班，最好还是回入门班重修，这让那些好不容易通过了入门班考试的学生怎么能接受？明明入门班的课堂上，这个老师没这么严厉的呀？现在是怎么回事，一开课就打击他们的积极性？在座的一些学生明显有点慌，每门自选课程最后也是会考核然后评分的，按照期末考试成绩和平时表现情况，学生会被评为“甲乙丙丁”四个档次。甲档当然是最好的，不仅可以收获课程难度学分，还能在此基础上，收获五分的额外成绩学分。乙档是大部分人追求的目标，以乙档结课，可以收获三分的额外学分加成。丙档则是保底目标，算是课程合格了，但只能获得一分的学分加成。至于丁档，那就是不合格，得不到任何学分，至于想重修还是干脆换一门课尝试，则全看学生自己。