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第398章 花合文成公主（第5页）

“他执政期间，吐蕃的实力越来越强，和大唐的关系却越来越微妙，不复之前的亲近之感。”

“十来年的时间，禄东赞逐渐向外扩张，吞并周边小国，将青藏高原都纳入吐蕃版图之中。”

“他最后发兵消灭的国家是吐谷浑，彼时吐谷浑已是大唐的附属国，此举无疑是对大唐赤裸裸的挑衅。”

“一山不容二虎，大唐与吐蕃的战争很快打响。”

“数次攻伐之间，已是势如水火。”

“在寡居的三十年间里，文成公主从未回过大唐。”

“月是故乡明，人是故旧亲。”

“文成公主一边怀念着归乡，一边思念着丈夫，孤独而又凄凉。”

“在大唐与吐蕃开战后，又多了一份对家乡的愧疚感和无能为力的自责感，文成公主内心的煎熬可想而知。”

“公元680年，这位一生传奇的女子感染天花，客死异乡，终年五十六岁。”

“文成公主去世后，藏族人民怀念她，中原人民祭奠她，历史人民歌颂她。”

“两国和平使者、汉女神仙，一个又一个美好的名词堆砌其上。”

“确实，她与松赞干布的婚姻造就了一段人间佳话，她舍小家为大家的情怀成就了一部个人史诗。”

“可是，和亲本就是一场政治联姻，蕴含了中原女子的无奈和忧愁。”

“昭君也好，文成也罢，她们背负着维系两国友好邦交的使命。”

“万里远嫁，举目无亲，至死也不曾再踏上故土，这是何等的悲哀。”

曹雪芹：文成公主与王昭君都是和亲，但二人的结局却完全不同。

松赞干布迎娶文成公主后，中原与吐蕃之间的关系日益改善。

两国之间商业贸易日益频繁，为各国带来巨大的经济收入。

同时松赞干布倾慕中原文化已久，于是便借着和亲的机会引进史书典籍进入西藏，并命令贵族子弟学习中原文化。

文成公主本人也是饱读诗书，博学多能。

她以儒墨两家思想开化吐蕃，倡导和平，巩固了唐朝的西陲边防，更把汉民族的文化传播到西藏。

她亲自教授妇女们养蚕抽丝及刺绣女工，亲自教授师傅们汉字书法以及绘画，又以师傅之手广招学徒将汉文化传遍吐蕃。

同时，她在入藏时带来了一座释迦牟尼佛像及三百六十部佛经。

在入藏后她深受藏族佛教的熏陶，并开始将其与中原佛教相结合，使佛教焕发全新的面貌。

文成公主还虚心学习藏族语言，在学有所成后与松赞干布一起翻译藏族佛经。

并将大量藏族佛经译本传回中原地区，极大地推动了中原地区的佛教发展。

文成公主对佛教发展的巨大贡献，使其在藏传佛教中享有极高的声誉，被认为是菩萨的化身。

松赞干布逝世，文成公主以王后的身份继续在吐蕃生活达三十年，致力于加强唐朝和吐蕃的友好关系。

文成公主病逝后，吐蕃族人民感其恩遇，特为其建造文成公主庙以示纪念。

相比之下，在汉朝时同样是前去和亲的王昭君就没那么幸运了。

王昭君与呼韩邪单于结婚仅两年，呼韩邪单于就去世了。

呼韩邪单于死后，按照胡俗王昭君必须改嫁呼韩邪单于的长子。

王昭君不能接受，上书汉成帝，请求返回故土。