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谢尔顿的手工是一条火箭。他在寒假的时候读了一些跟火箭有关的书，非常感兴趣，自己用纸板动手做模型，要不是年纪太小，没有办法搞到发射火箭需要的材料，说不定能做一条真正的火箭。黛茜送给谢尔顿礼物，得了一句谢谢。让团子意外的是，谢尔顿居然也有礼物要送给她。黛茜在给谢尔顿的卡片上画了很多书，还抄了一句话，说“祝你很有知识”。很有知识的谢尔顿选择用一把放大镜来做回礼。他显然一早就准备要把这个送给黛茜，否则不会装进书包里。“这也是你做的吗，谢尔顿？”黛茜惊奇地问。和宝藏男孩做朋友，每天都有新惊喜。“如果你看见上面的adecha，就不会这么问了。”小老头面无表情地道，“放大镜送给你，希望你可以发现生活中的更多细节和更多科学。”送个礼物，未免寄托了太多令幼儿感到压力的希冀。谢尔顿是相信科学的。谁也不知道他什么时候开始扔掉童话故事书，冷静地知道圣诞节不会有真的圣诞老人在袜子里放礼物，用他智慧的头脑和纤细的胳膊，来和生活中一切的不科学做对抗。虽然这种对抗暂时可能是幼稚的，徒劳无功的，依旧不妨碍这位未来的科学家悍威真理的尊严。当然，也有例外。开学第一天，谢尔顿就在幼儿园里摔倒了。他的摔倒在情理之中，意料之外，因为是在孩子们一起跑步的时候。今天没有下雪，院子里扫得干干净净，因为天气冷，小萝卜头们还是穿着带了厚度的衣服，摔在地上，应该不是很疼。谢尔顿冷静骨碌一下爬起身，老师看见他左手手掌根擦破了皮。好像擦得还蛮重，流了一点点血。谢尔顿简直要当场晕倒。比起疼痛，他更害怕细菌进入他的身体，于是在老师飞速消毒、拿来药涂抹并贴上创可贴之后，他那抿紧的嘴巴总算可以说话，轻轻吐出来一句谢谢，并申请以后的体育活动都不要参加。“这不可能，谢尔顿。”老师残酷地抹灭了他天真的念头。黛茜待在旁边，瞧着老师给谢尔顿上药。她心里想，还好辛普森的感冒没有痊愈，今天没到幼儿园来做义工。否则谢尔顿可能不止是说不出话，是真真实实地要晕倒。“你还疼吗？”团子问。谢尔顿看她一眼，板着脸道：“消毒和上药只能帮助伤口愈合，并不能减轻疼痛。”“我来呼一呼就不会痛了。”黛茜热心地道。在她的家里，如果摔倒，或者爸爸修理机械的时候伤了手，总要鼓起脸颊轻轻地吹气，温蒂说，可以趁疼痛不注意，把它吹走。对于黛茜的说法，谢尔顿毫不犹豫表示了否定：“不可能。这一点都不科学。”黛茜瞧他一脸坚定，点头道：“好吧。”于是放弃了要给他吹一吹伤口的打算。其实就算不能把疼痛吹走，在手上吹一吹气，凉凉的也很舒服呢。黛茜跑到外面，找米茜玩了。玩没一会儿，她发现谢尔顿慢慢地从教室里出来，待在了旁边。问他是不是要一起玩，他却摇头，只是瞧着她。黛茜没有放在心上，溜下滑梯，这时候，米茜说要去荡秋千。两个人就去荡秋千。谢尔顿又跟了过来。如此反复两三遍，黛茜终于发现，谢尔顿是在做她的小尾巴。“你有什么事情吗，谢尔顿？”她问。谢尔顿招招手，示意她站近一点说话。黛茜过去了。过去一听，谢尔顿小声地道：“我的手还是很痛。”“那怎么办呢？”善良的团子顿时起了十分的关心。“你说你要给我呼一呼。”谢尔顿更小声地道。“是的。”黛茜又一次惊奇了，“可是你不要的。”“从科学的角度来讲，确实没有可能减轻疼痛。”谢尔顿道，“但我是一个三岁的幼儿园小孩，偶尔会相信一下不科学的话，或许能让我感觉好受一点。”“是吗？”黛茜问。她是很关心谢尔顿的，听见他这么说，努力地吸进一大口气，把脸蛋都撑得鼓鼓，在谢尔顿的手上刮大风一样吹了吹。“用力一点，痛就飞得更远了。”团子弯着大眼睛道。谢尔顿严肃地看着他的手。这样认真，让原本雀跃的黛茜也不禁渐渐板了小脸，不知道他究竟在看什么，只是学着样子，也盯着他的手看。两个小的就这么默默看了好一会儿。片刻，黛茜终于忍不住，轻轻地问了一句：“你的痛飞走了吗？”