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第182章 教育普惠全民共成长（第1页）

在联盟科技蓬勃发展，为生活带来天翻地覆变革的同时，李承泽和林婉儿深刻意识到，教育作为提升国民素质、推动社会进步的基石，必须实现真正的普惠，让每一个人都能在教育中收获成长。

在偏远的山区，曾经教育资源极度匮乏，孩子们上学要翻山越岭，教学设施陈旧简陋。但随着教育普惠政策的推行，一切都发生了改变。政府投入大量资金，在山区新建了现代化的学校。崭新的教学楼拔地而起，教室里配备了先进的多媒体教学设备、智能学习终端。来自城市的优秀教师们也响应号召，来到山区支教。张老师便是其中一员，她带着满腔热情，来到这偏远之地。在课堂上，她借助多媒体设备，将生动有趣的知识传授给孩子们。原本对学习有些抵触的小虎，在张老师的引导下，通过智能学习终端接触到了丰富多彩的知识，对科学产生了浓厚兴趣。他常常在课后缠着张老师，询问各种科学问题，成绩也有了显着提升。

对于特殊群体，联盟也给予了极大的关注。在一所特殊教育学校里，专业的教师团队运用先进的教育方法和特殊的教学工具，帮助残障儿童学习知识和技能。针对视力障碍的孩子，学校配备了盲文书籍、语音学习设备。小李是一名失明的孩子，在学校里，他通过语音设备，“听”

到了许多经典文学作品，也学习到了数学、科学等知识。老师们还教他学习按摩技术，为他将来能独立生活打下基础。而对于智力障碍的孩子，老师们则耐心地进行一对一辅导，从最基础的生活技能教起，一步步引导他们成长。

为了让更多人能够接受教育，联盟大力构建终身教育体系。无论是忙碌的上班族，还是退休在家的老人，都能找到适合自己的学习途径。在城市的社区里，设立了各种成人教育中心。王阿姨退休后，觉得生活有些单调，便来到社区的成人教育中心。在这里，她学习了绘画课程。一开始，她连握笔都有些生疏，但在老师的耐心指导下，她逐渐掌握了绘画技巧，一幅幅美丽的画作从她笔下诞生。王阿姨说：“没想到退休后还能学习新东西，感觉自己的生活又充满了活力。”

在企业中，也开展了丰富的职业培训。为了提升员工的专业技能，企业与专业的教育机构合作，为员工提供线上线下相结合的培训课程。在一家科技企业，员工们参加了人工智能技术的培训。通过培训，员工们掌握了最新的技术知识，能够更好地完成工作任务。小张原本对人工智能一知半解，经过培训后，他成功参与到公司的一个重要项目中，凭借所学知识提出了创新的解决方案，得到了公司的表彰。

教育普惠还体现在教育评价体系的改革上。联盟摒弃了单一的以考试成绩为主的评价方式，更加注重学生的综合素质和个性发展。在一所学校，学生的成绩不再仅仅由考试分数决定，还包括课堂表现、社会实践、创新能力等多个方面。这样的评价体系，让那些在艺术、体育等方面有特长的学生也能得到认可和鼓励。小美的绘画天赋在学校的艺术活动中被发掘出来，学校为她提供了专业的绘画指导，她的作品在各类比赛中屡获佳绩。

随着教育普惠的深入推进，联盟人民的整体素质得到了显着提升。无论是在偏远山区，还是在繁华城市，无论是残障人士，还是普通大众，都在教育中实现了成长。李承泽和林婉儿看到教育普惠带来的成果，深感欣慰。李承泽说：“教育普惠是我们对每一个联盟人民的承诺，看到大家在教育中不断进步，我们的努力没有白费。”

林婉儿也表示：“没错，教育让我们的社会更加和谐、进步。我们要继续完善教育普惠体系，让更多人受益。”

在未来，教育普惠将继续在联盟生根发芽，为每一个人的成长提供肥沃的土壤。在教育的滋养下，联盟又将孕育出怎样的精彩未来呢？让我们拭目以待。