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开卷有益 前言（第2页）

然而我的意思却也并不在乎，看翻筋斗，我最愿意看的是一个人蒙了白布，两手在头上捧着一只棒子的蛇头的蛇精，其次是套了黄布衣跳老虎。但是等了许多时都不见小蛋，虽然进去了，立刻又出来一了一个很老的小生，我有些疲倦了。托贵生买豆浆去，他去了一刻，回来说没有卖豆浆的聋子也回去了。日里倒有啊，还喝了两碗呢，现在去舀一瓢水来给你喝吧。

我不喝水，支撑着仍然看也说不出见了些什么，只觉得戏子的脸都渐渐的有些稀奇了。五官渐不明显，似乎融成一片的再没有什么高低。年纪小的几个多打呵欠了，大的也各管自己谈话。霍尔一个红山的小丑被绑在台柱子，给一个花白胡子的用马鞭打起来了，大家又振作精神笑看着。在这一夜里，我以为这实在要算是最好的一折。

然而，老旦终于出台了老旦本来是我所最怕的东西，尤其是怕他坐下了唱，这时候看见大家也都很扫兴，才知道他们的意见是和我一致的，那老蛋当初还只是踱来踱去的唱，后来竟然在中间的一把交椅上坐下了，我很担心。双喜，他们却就破口喃喃的骂我忍耐的等着，许多功夫，只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下，在原地方仍旧唱。全船里几个人不住吁气，其余的也打起呵欠来。双喜终于熬不住了，说道怕他会唱到天明还不晚，还是我们走的好吧，大家都赞成和开船时候一样踊跃，三四人径奔船尾，拔了篙，点退几丈，回转船头，，架起橹，骂着老旦，又向那松柏林前进了。

月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄月光又显得格外的皎洁，回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时一般，又飘渺的像一座仙山，楼阁满被红霞照着。吹到耳边来的又是横笛，很悠扬。我疑心老大已经进去了，但也不好意思说，再回去看。

不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓可知，已经到了深夜，他们一面议论着戏子或骂或笑，一面加紧的谣传。这一次，船头的击水声更响亮了，那航船就像一条大白鱼，背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔夫，也停了艇子，看着喝采起来。

离平桥村还有一里模样，船行却慢了，摇船的都说很疲乏，因为太用力，而且许久没有东西吃，这回想出来的是桂生。他说，罗汉豆正旺相，柴火又现成，我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成，立即近岸停了船，岸上的田里，乌油油的便都是结实的罗汉豆。

阿阿，阿发这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷那一边的呢，双喜先跳下去了，在岸上说

我们也都跳上岸阿，发一面跳一面说道且慢，让我来看一看吧，他于是往来的摸了一回，直起身来说道偷我们的吧，我们的大的多呢！

一声答应，大家便散开在阿发家的豆田里各摘了一大捧，抛入船舱中。双喜，以为再多偷常给阿发的娘知道要哭骂的，于是个人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船，几个到后舱去生火，年幼的和我都剥豆不久，豆熟了便任凭航船浮在水面上都围起来用手搓着吃，吃完豆又开船一面洗器具，豆荚豆壳全抛在河水里，什么痕迹也没有了，双喜所绿的是用了八公公船上的盐和柴，这老头子很细心，一定要知道

会骂的。然而，大家议论之后归结是不怕他如果骂我们，便要他归还。去年在岸边拾去的一枝枯桕树，而且当面叫他八癞子。

都回来了，那里会错？我原说写包票的！双喜在船头上，忽而大声的说。

我向船头一望，前面已是平桥，桥脚上站着一个人，却是我的母亲。双喜便是对伊说着话。我走出前舱去，船也就进了平桥了，停了船，我们纷纷都上岸。母亲伯有些生气，说是过了三更了，怎么回来的这样迟，但也就高兴了。笑着邀大家去吃炒米。

大家说已经吃了点心，又渴睡，不如及早睡得好，各自回去了

第二天我下午才起来，并没有听到什么关系。八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾

双喜，你们这班小鬼昨天偷了我的豆了吧？又不肯好好的摘，太坏了不少。我抬头看时是六一公公棹着小船，卖了豆回来了，纯肚里还有剩下的一堆豆。

是的，我们请客，我们当初还不要你的呢，你看你把我的虾吓跑了。双喜说。

六一公公看见我便停了楫，孝道请客，这是应该的，于是对我说，迅哥，昨天的戏可好吗？

我点一点头说道：好

豆可中吃呢？

我又点一点头，说道：很好！

不料，六一公公竟非非常感激起来，将大拇指一翘得意的说道这真是大事，镇里出来的读过书的人才识货，我的豆种是粒粒挑选过的乡下人，不识好歹，还说我的豆比不上别人的呢，我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去，于是打着楫子过去了。

待到母亲叫我回去吃晚饭的时候，桌上便有了一大碗煮熟了的罗大罗汉豆，就是六一公公送给母亲和我吃的，听说他还对母亲极口夸奖，我说小小年纪便有见识，将来一定要中状元，姑奶奶，你的福气可是写包票的了，但我吃了豆却并没有昨夜的豆那么好。

真的一直到现在，我实在在没有吃到那夜似的好豆，也不再看到那夜似的好戏了。1922年十月

思考探究

一诵读全文仿照示例，用四字短语概括本文所写的几件事

平桥习俗

伙伴游玩

无船看戏

月夜行船

赵庄看戏

月夜偷豆

深夜返回

再谈吃豆

二作者在叙述事件的过程中融合了描写，抒情，议论等多种表达方式，以本文所写的某件事为例，具体分析这些表达方式各自的作用