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分卷阅读45（第1页）

一个有些脸熟的女生径直跑到她面前：“班长，太好了在这里碰到你。”

徐知慧很确定对方不是班上的同学，既然叫她班长，那一定就是高一的同学。“怎么啦？”

对方看了看周围来来去去的行人，说：“我们到边上来吧。”

看样子是有事情专门来她的，徐知慧不动声色地跟着对方退到路边，想听听对方到底想说什么。

女生也不拖沓，开门见山地道明了来意：“其实是想请你帮个忙，你也知道我是合唱团的成员嘛，这两天负责弹琴的同学生病请假了，就是你高一帮我们伴奏过的那首，我之前去西洋乐社问过，但是这个曲子她们都不熟，所以想问你能不能帮忙顶替几天？”

徐知慧哪里会弹琴，钢琴弹她还差不多，但是她也没有太慌张，因为她知道这事儿最后会落到了聂晟的头上。

这故事说来就长了，尹涩夏会转学来圣樱除了父亲抽中了赞助生名额之外，还有个最重要的原因就是她在以前的学校有过不好的遭遇，所以父母才会如此决绝地决定一家人搬到外地生活。

至于具体遭遇是什么，文中并没有细说，只是从尹涩夏的回忆中穿插过一些简述，大部分都与合唱团有关。尹涩夏天生拥有一副好嗓子，自己也热爱唱歌，一直担任着学校合唱团的领唱，之后的故事只要熟悉校园文套路的人都知道，优秀的人总是被群众排挤的，于是再经历了种种打击后，尹涩夏心灰意冷不再打算唱歌。

这也是当初徐知慧问尹涩夏要不要参加社团，被对方果断拒绝的原因。

而聂晟为合唱团伴奏，则成为了尹涩夏重新找回梦想的契机。

严格意义上来说，他们俩应该算是双向救赎，聂晟帮尹涩夏找回歌唱的勇气，而尹涩夏则行动支持着聂晟追寻梦想。

聂晟的情况和司徒砚类似，区别在于司徒砚早已接受了父母为他安排的规划，并且为此全力以赴，而聂晟的心里其实还有一个梦想——他想成为钢琴家。

两人的故事是典型的言情杂志文艺风，纯真又美好，故事的重点也从不在主角的外貌，或是暧昧互动上，只是两颗心灵逐渐靠近、理解、依赖的故事。

虽然徐知慧已经是成年人，但依旧会被这种美好故事打动。

她破天荒地第一次主动过推动剧情，“我可能没什么空诶，最近学生会和读书社都有工作。”徐知慧冲女生露出了一个抱歉的表情，“而且我还有班上的事情要做。”

对方也表示理解，并没有强求：“这样啊那还是算了，我也知道你很忙，所以一开始先去问的别人。”

“西洋乐社的人都问了吗？”

“差不多吧。”

徐知慧故作思考，就像是忽然想起来似的问：“那你问聂晟学长了吗？”

“啊？”对方惊讶得合不拢嘴，看向徐知慧的眼神仿佛在说“你怎么会给出这种建议？”

徐知慧假装没看出来，很热心地替她分析说：“你不是只要找人顶替几天嘛，聂晟学长的钢琴不是弹的很好吗？”

女生刚想说自己怎么敢去找聂晟学长，但是她转念一想，可能因为班长和学长都是学生会的成员，所以更好沟通？

“那……”她试探性地问：“可我不认识聂晟学长，班长你能帮我问问吗？”

“行啊，那我问问看啊，不过不能保证他一定答应哦。”

“没事的，班长这么帮忙我已经非常感激了！”女生其实也是抱着死马当成活马医的想法，万一要是成功了，那……她都不敢想象其他成员得乐成什么样。